Perspectivas interculturales en el aprendizaje de idiomas

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Año:
2010
Niveles:
Todos los niveles
Dirigido a:
Profesores
Autores:

Michael Byram y Michael Fleming. Traducción: José Ramón Parrando y Maureen Dola

Libro
32,55 €
ISBN: 9788498482232
Tamaño: 23 x 15 cm
Formato: Rústica
Páginas: 304
Peso: 435 gr.

Esta obra estudia la relación que existe entre el aprendizaje de idiomas, el estudio de otras culturas y la adquisición de la capacidad de comunicarse salvando las fronteras culturales.

  • Este libro muestra cómo se puede utilizar el teatro para desarrollar la sensibilidad cultural y cómo los estudiantes pueden adquirir una competencia en temas etnográficos que les ayude a investigar y entender aquellos aspectos socioculturales del lenguaje que desempeñan una función destacada en la adquisición de la segunda lengua.
  • Los estudiantes de idiomas tienen que desarrollar una sensibilidad hacia la diferencia cultural y el impacto que esta ejerce en la comunicación, pero también que deben adquirir la capacidad de descubrir e interpretar otras culturas, otros sistemas de valores, creencias y conductas que organizan la comunicación transcultural.

 

Estructura del libro:

Perspectivas interculturales está estructurado en torno a tres grandes bloques, cada uno de los cuales está compuesto por diferentes seminarios. Estas tres partes son:

  • Enfoques a través de la etnología: prespectivas del estudiante.
  • Enfoque a través del teatro.
  • Enfoques basados en la etnografía: prespectivas docente e investigadora.

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